哪些大学教授比特币课程？ | 比特币秘史（16）

作者| 哈希派-LucyCheng

经过十一年的努力，比特币等加密货币的底层技术区块链已经从曾经的密码世界中脱颖而出，成为不同领域相关问题的商业解决方案。 根据LinkedIn最新报告，在“hired at the highest rate”用户画像分析中，区块链成为出现频率最高的词，堪称2020年第一硬技能。

除了LinkedIn，Indeed、Monster、Crypto-Careers.com等知名求职网站上也有大量区块链相关职位。 据Bitcoin.com去年底统计，排名前四的招聘网站中有超过8000个加密货币和区块链职位在招聘。 然而，与该领域的蓬勃发展不相匹配的是，全球区块链人才的日益短缺。 “以直布罗陀为例，区块链公司的数量与拥有区块链技术和经验的人才数量之间的差距显而易见，”直布罗陀证券交易所创始人尼克考恩说。

图片来源：Cointelegraph

来自各方的压力迫使大学将区块链技术作为教学的一部分。 作为这方面的先行者，塞浦路斯最大的私立大学尼科西亚大学于2014年设立了全球首个数字货币硕士项目，并率先宣布接受比特币作为学费支付方式； 而在2016年，区块链技术被引入校园比特币的获奖规则是什么，学生的奖项都保存在区块链上。

紧随其后的是美国纽约大学、杜克大学、麻省理工学院、英国爱丁堡大学、日本九州工业大学、新加坡国立大学，以及清华大学、复旦大学、中央财经大学在中国等地，知名高校也开设了数字货币和区块链相关的课程或短期训练营。 目前为止，全球排名前50的大学中，超过40%的大学开设了至少一门与加密货币或区块链相关的课程（数据来源：Coinbase与Qrioisly合作的研究报告）。

各国部分大学区块链课程的开展情况（数据来源：网络）

而且不仅仅是开设相关课程，像尼科西亚大学，一些更加开放和注重创新的机构也将区块链技术引入学校管理系统，在校园内安装比特币提款机，支持比特币作为一种支付手段。付款等，让学生尽早接触到这个领域。

正如麦克多诺财经学院的Reena Aggarwal教授所说，十年前，每个人都想进入投行或Trading Side。 现在，学生对创新更感兴趣。 社会在发展，科技在进步。 不仅是就业的学生比特币的获奖规则是什么，​​大学也要跟上时代的步伐。 但是，在区块链领域还不成熟，师资严重不足的情况下，即使有大量的区块链课程涌现，也只是表面的基础理论。

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